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12 MAR

Durante el Open Day  los padres han podido conocer de primera mano, entrando en todas las clases desde 3 hasta 5 años, la evolución del alumnado y el funcionamiento del bilingüismo. Durante este tiempo los padres han presenciado una muestra de lo que los alumnos hacen habitualmente en clase: módulo de aprendizaje, ciencia experimental, grupos coloquiales de lengua, práctica con bloques lógicos en matemáticas, utilización de la pizarra digital o psicomotricidad. Todo ello de forma bilingüe y apoyado en las modernas tecnologías.

El Proyecto Príncipe® es un proyecto pionero en España, fruto de años de investigación del Departamento Pedagógico de Attendis, y basado en las técnicas de Estimulación Temprana. 

Los colegios de Attendis cuentan ya con 15 años de experiencia en la aplicación de este proyecto. La evolución académica de los alumnos que desde entonces se han beneficiado de él, avala la eficacia de sus técnicas de estimulación temprana y desarrollo neurológico.

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